Leren vanuit een boek, zittend op een stoel achter een bureau: het past niet bij ieder kind. Sommige kinderen zitten uren over hun boek gebogen, zonder dat het ze lukt om effectief te leren. Voor hen is het beter om op een andere manier te leren. De MILS helpt onderzoeken welke manier wel past. Want ieder kind is anders. Weet ú welke leerstrategie het best past bij uw kind of leerling?
Het ene kind leert het best door stil te zitten met een boek. Maar iemand anders onthoudt juist meer door te luisteren naar informatie. Of er met iemand over te praten. Of door filmpjes te kijken. Of door te bewegen tijdens het leren. Met het MILS-onderzoek ontdekken we welke manier van leren past bij het kind. Na het onderzoek weet u precies wat voor leerstrategie uw kind of leerling heeft en hoe u en het kind hier het best mee om kunnen gaan.
Waarom een leerstrategieonderzoek?
Met de uitkomst van het onderzoek ontdekt u hoe uw kind of leerling het best informatie opneemt. U kunt vervolgens de manier van uitleggen en van het leren aanpassen aan de behoeftes van het kind. De leerling kan dan makkelijker en efficienter leren.
Wat levert het MILS-onderzoek u en de leerling op?
- Optimale manier van leren – het kind ontdekt hoe het informatie het beste verwerkt
- Meer zelfvertrouwen – het kind krijgt grip op zijn eigen leerproces
- Duidelijkheid en rust – zowel thuis als op school
- Meer begrip – voor verschillen in leervoorkeuren tussen kind, ouders en leerkrachten
- Betere communicatie – iedereen spreekt dezelfde ‘leertaal’
- Minder spanningen – doordat leren minder strijd oplevert
- Vaak betere schoolprestaties – doordat leren effectiever wordt
Hoe werkt het?
Het MILS‑onderzoek bestaat uit twee onderdelen:
- Multimediale test (ca. 10 minuten)
Uw kind krijgt steeds twee situaties te zien of te horen (in tekst, geluid of beeld) en kiest welke het meest aanspreekt. Direct na de afname is de score bekend.
- Nabespreking (ca. 60 minuten)
Samen bespreken we de resultaten en ontdekken we:
- welke leerstrategieën uw kind al gebruikt
- welke aanvullende strategieën effectief kunnen zijn
- welke hulpmiddelen en studietips passen bij uw kind
Een ouder is bij dit gesprek van harte welkom. Indien gewenst ontvangt u een uitgebreide rapportage.
Welke leervoorkeuren onderzoekt MILS?
Het onderzoek brengt onder andere in kaart of uw kind het beste leert:
- tekstueel – door te lezen
- auditief – door te luisteren
- visueel – door beelden te zien
- interactief – door samen te werken of juist alleen te leren
Daarnaast kijken we naar:
- structuurbehoefte – leert het kind van overzicht naar detail of andersom?
- beweegbehoefte – hoe lang kan het kind stilzitten tijdens het leren?
Ook voor ouders
Als je wilt kun je als ouder de MILS ook invullen.. Dit geeft inzicht in uw eigen leerstijl en maakt het makkelijker om verschillen en overeenkomsten met uw kind te begrijpen. De ouderafname kan gelijktijdig met die van het kind plaatsvinden.